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기초5형식 문장 (목적격 보어) | 송도 영어학원 올림에듀

Day 8/360송도

핵심 개념

5형식 문장은 주어, 동사, 목적어와 목적격 보어로 이루어져 있으며, 주어가 목적어를 특정 상태로 만들거나 유지하는 것을 표현합니다. 이 구조는 영어 문장에서 다양한 의미를 전달하는 중요한 역할을 합니다. 주로 동사가 ‘make’, ‘find’, ‘consider’, ‘call’과 같은 동사일 때 사용되며, 목적어를 따라 그 목적어의 상태나 속성을 설명하는 보어가 옵니다.


공식과 패턴

구분 공식/형태 예시 주의사항
기본형 S + V + O + OC They made her smile. 목적어 뒤 보어 필수
확장형 S + V + O + OC The teacher called the boy smart. 보어가 형용사
응용형 S + V + O + OC The movie kept the audience excited. 보어가 감정 표현

레벨별 실전 예문

기초

  • 학교: The teacher made the lesson interesting.
    → 선생님은 수업을 흥미롭게 만들었다.
  • 일상: She kept the room tidy and clean.
    → 그녀는 방을 깔끔하게 유지했다.
  • 취미: Painting made him happy and relaxed.
    → 그림 그리기는 그를 행복하고 편안하게 만들었다.
  • 여행: The trip left us amazed and speechless.
    → 여행은 우리를 놀랍고 할 말을 잃게 했다.

중급

  • 학교: The project made the students feel proud of their work.
    → 그 프로젝트는 학생들이 자신의 작업에 자부심을 느끼게 했다.
  • 독서: The book kept him engaged because it was thrilling.
    → 그 책은 그를 몰입하게 했다, 왜냐하면 그것은 스릴 넘쳤기 때문이다.
  • 운동: The coach found the players tired after the match.
    → 코치는 선수들이 경기 후 피곤하다는 것을 알았다.
  • 시험: The exam stress made her anxious and restless.
    → 시험 스트레스는 그녀를 불안하고 초조하게 만들었다.

심화

  • 학습: The teacher’s method kept the students inspired and eager to learn whenever they attended class.
    → 선생님의 방법은 학생들이 항상 수업에 참석할 때 영감을 받고 배우고 싶게 만들었다.
  • 교육: Innovative teaching strategies keep learners motivated and curious about various subjects they encounter in school.
    → 혁신적인 교육 전략은 학습자들이 학교에서 접하는 다양한 주제에 대해 동기부여되고 호기심을 갖게 한다.
  • 전략: The principal found the new policy effective, so it was implemented across all grades to improve results.
    → 교장은 새로운 정책이 효과적이라고 판단하여, 성과를 개선하기 위해 모든 학년에 걸쳐 시행되었다.
  • 목표: Setting clear goals helps students stay focused and driven to achieve success in their academic pursuits.
    → 명확한 목표를 세우는 것은 학생들이 학문적 목표를 달성하기 위해 집중하고 의욕을 유지하도록 돕는다.

시험 핵심 포인트

  • 5형식 문장 (목적격 보어)의 기본 규칙
  • 내신/수능 출제 패턴
  • 유사 문법 차이점
  • 실전 주의사항
  • 빠른 판단 팁

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